Роль и место раздела «Домашняя экономика» в образовательной области «Технология», 8 класс

Современное образование » Разработка системы межпредментых связей при подготовке учащихся к семейной жизни » Роль и место раздела «Домашняя экономика» в образовательной области «Технология», 8 класс

Страница 8

Приложение 2.

Тематический план

№ n/п

Тема

Количество учебных часов

1

2

3

4

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Элементы домашней экономики (VIII кл.)

Домашняя экономика

Бюджет семьи

Расходы семьи

Менеджмент в домашней экономике

Основы предпринимательства (VIII кл.)

Предпринимательство сущность, цели, задачи.

Принципы и формы предпринимательства.

Основные документы деятельности предпринимателя.

Технология создания предприятия.

Источники финансирования предпринимательства

Основы предпринимательства (X кл.)

Менеджмент в деятельности предпринимателя.

Трудовой коллектив.

Производительность и оплата труда.

Маркетинг в деятельности предпринимателя. Себестоимость производства товаров и услуг.

Цены товаров и услуг.

Финансовая деятельность предпринимателя.

Прибыль и налоговая служба

Бухгалтерский учет в деятельности предпринимателя

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Страницы: 3 4 5 6 7 8 


Читайте также:

Национальная нетерпимость и ее причины
Люди обыкновенно думают, что их восприятия и представления о вещах совпадают, и если два человека воспринимают один и тот же предмет по-разному, то один из них определенно ошибается. Однако психологическая наука отвергает это предположение. Восприятие даже простейшего объекта - не изолированный акт ...

Учебные функции ролевых игр
А теперь давайте рассмотрим ролевую игру с точки зрения ее других основных характеристик. В условиях обучения ролевая игра - это прежде всего речевая деятельность, игровая и учебная одновременно. С точки зрения учащихся ролевая игра - это игровая деятельность, в процессе которой они выступают в опр ...

Цель педагога
Цель нравственного воспитания состоит в том, чтобы социально необходимые требования, предъявляемые обществом, превратить во внутренние стимулы развития личности каждого ребёнка, воспитывать такие социально-значимые качества личности, как долг, совесть, достоинство, толерантность, милосердие. Поэтом ...

Актуальное на сайте

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.rawpedagogy.ru