Таким образом, развитие нравственных чувств у ребёнка является одной из неотъемлемых сторон его воспитания.
Подводя итог всему вышеизложенному, можно прийти к выводу, что авторы всех статей раскрывают необходимость формирование у детей дошкольного возраста на протяжении всего периода социальны и нравственных качеств. В современном обществе чувствовать себя уверенно могут лишь социально-развитые личности, обладающие интеллектуальным, психологическим и социокультурным потенциалом. Поэтому так важно способствовать формированию у ребёнка адекватной самооценки, развитию стрессоустойчивости, активации познавательной и творческой деятельности.
Также необходимо воспитывать в детях добрые, гуманные чувства, толерантность, терпимость, доброту, чтобы в дальнейшем им было легко общаться в социуме, находиться в гармонии с самим собой и окружающим миром.
Авторы подчёркивают, что работы по социально-нравственному воспитанию обязательно должна проводиться совместно родителями и дошкольным образовательным учреждением, для достижения полноценного результата. Они приводят примеры различных мероприятий, проводимых воспитателями и родителями, а также игр, способствующих формированию социальных и нравственных качеств.
Проведённые эксперименты показали, как правильный подход к социально-нравственному воспитанию и использование передовых и инновационных методов позволяют сформировать полноценную личность с устойчивой социальной позицией и высокими нравственными качествами.
Читайте также:
История развития системы дополнительного образования детей и подростков
в России
Как социально - педагогическое явление учреждения дополнительного образования имеют историю, уходящую своими корнями в конец Х1Х - начало ХХ веков. За годы их формирования, становления и стабильной практической деятельности определилось их место в общем образовательно-воспитательном процессе, специ ...
Обобщение результатов исследования
Обобщая результаты исследования, можно отметить, что гипотеза, выдвинутая мной, полностью подтвердилась.
Воспитание лидерских качеств у младших школьников в условиях современной школы идет успешнее, если: – содержание воспитания ориентированно на развитие лидерских качеств; – учителя начальной школ ...
Перечень основных недостатков социально-экономической эффективности системы
дошкольного образования г. Иркутска
Сфера образования в г. Иркутске традиционно считается затратной сферой. В разные периоды новейшей истории города предпринимались попытки изменить ситуацию, превратить сферу образования в инвестиционную. Однако, по сути, экономический фундамент образования не создавал достаточной инфраструктуры для ...