Новое на сайте

• Методы исследования в ходе формирования опыта
• Формирование будущей личности через воспитание нравственных качеств учащихся
• Разработанность аспектов проблемы в теории и практике воспитания на современном этапе работы группы продлённого дня
• Цель педагога
• Эффективность проведённой работы по результатам диагностики уровня воспитанности детей
• Ведущие психологические и методические идеи
• Нормативная модель новообразований личности учащихся, как ожидаемого результата
• Формы организации воспитательной работы по проблеме
• Описание различных видов упражнений, заданий
• Описание фрагментов воспитательных занятий
• Авторское планирование
• Динамика системы образования РФ
• Основные тенденции развития образования в Иркутской области
• Этапы формирования государственной политики развития образования в России
• Современное состояние системы образования РФ
• Реализация Национального Проекта «Образование»
• Оценка социально-экономической эффективности дошкольного образования
• Перечень основных недостатков социально-экономической эффективности системы дошкольного образования г. Иркутска
• Направления совершенствования управление системой дошкольного образования г. Иркутска
• Образование, как отрасль национальной экономики РФ
• Совершенствование системы дошкольного образования города Иркутска
• Основные направления реформы образования
• Педагогические идеи В.А. Сухомлинского
• История педагогической мысли
• Использование интернета в создании учащимися презентаций на уроках художественной культуры России
• Организация творческих занятий по предмету «Человек и мир»
• Влияние творческих занятий по предмету «Человек и мир» на развитие младших школьников
• Творческие занятия младших школьников во время экскурсий и походов
• Творческие занятия младших школьников на уроках
• Нравственно-экологическое воспитание младших школьников на уроках "Человек и мир"

Читайте также:

Опыт использования проектной методики на уроках английского языка в 6 – 7 классах
Интеллектуальное развитие учащихся является одной из главных задач обучения иноязычной культуре в 6 -7 классах. Во всех компонентах УМК практически отсутствуют задания, ориентированные на механическое заучивание и воспроизведение материала. Учебный процесс строится как процесс решения постоянно усл ...

Психолого-лингвистические основы проблемы
Речь является особой формой общения людей, которое осуществляется посредством употребления разнообразных языковых средств. Языковые средства - словарный запас, звуковой состав слов, грамматическая система, структура предложений - усваивается с самого раннего детства. Основной задачей речевого разви ...

Мультимедиа-технологии как предмет научного рассмотрения
Научное рассмотрение появившихся в прошлом столетии и распространяющихся по сей день новых информационных технологий и проблемы их практического применения в различных сферах, в том числе, в сфере образования, началось в конце XX века – вследствие, собственно, рождения этих технологий. Бурное распр ...