Результаты экспериментальной проверки оптимальной модели обучения учащихся VII-VIII классов в процессе работы на токарно-винторезном станке

Современное образование » Проектирование модели процесса обучения учеников ДОУ при работе на токарном станке » Результаты экспериментальной проверки оптимальной модели обучения учащихся VII-VIII классов в процессе работы на токарно-винторезном станке

Страница 2

Для выявления имеющегося у учащихся уровня практических умений и навыков работе на токарно-винторезных станках в процессе уроков учащиеся выполняли различные упражнения на токарно-винторезных станках, которые также оценивались нами.

Сводная таблица результатов анкетирования в процессе формирующего эксперимента.

№	Ф.И.	Номер вопроса								Средний балл
		1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Авдеев А.	4	5	5	4	5	4	4	4	4,3
2.	Андоненко А.	4	4	5	5	3	5	5	4	4,3
3.	Бабичев М.	4	3	4	4	4	5	5	4	4,1
4.	Бондаренко А.	4	3	4	4	4	5	4	4	4
5.	Вяльцев Е.	5	4	5	4	3	5	5	5	4,5
6.	Губский В.	3	4	4	3	5	5	3	4	3,8
7.	Демидов А.	3	4	4	5	3	5	4	4	4
8.	Додосьян А.	4	4	3	5	4	5	4	4	4,1
9.	Левицкий Е.	3	4	4	4	4	4	5	4	4
10.	Макеев В.	3	4	5	3	3	5	3	3	3,6
11.	Скрипка Н.	4	3	3	4	5	3	5	5	4
12.	Харченко Н.	4	4	4	4	5	3	4	4	4
	Средний балл	3,8	3,8	4,1	4,1	3,9	4,6	4,2	4,2	4,1

Страницы: 1 2 3

Читайте также:

Методика работы над многозначными словами
Слово — важнейшая единица языка, носитель значений. Словами и их сочетаниями обозначаются конкретные предметы и отвлеченные понятия, словами же выражаются эмоции. Чем богаче словарь человека, тем шире у него юзможности выбора более точного и выразительного оформления мысли. Современный русский язы ...

Изучение творческого воображения детей среднего и старшего дошкольного возраста
Исследование проводилось в средней группе №13 и подготовительной группе №6 центра развития ребёнка детского сада «Теремок» №9. Изучение уровня творческого воображения проводилось с помощью методики О.М.Дьяченко «Дорисовывание фигур». Результаты представлены в приложении 1,2. Из таблицы №1 видно, чт ...

Диагностика уровня познавательного интереса к учебной деятельности у младших школьников
Для исследования эффективности использования современных информационных технологий как средства повышения познавательного интереса детей младшего школьного возраста на базе МОУ СОШ №5 города Ишима был проведен эксперимент. В эксперименте приняли участие учащиеся 3 «А» класса в количестве 20 человек ...

Результаты экспериментальной проверки оптимальной модели обучения учащихся VII-VIII классов в процессе работы на токарно-винторезном станке

Актуальное на сайте