Расчет себестоимости объектов труда

Современное образование » Политические основы технологической подготовки школьников » Расчет себестоимости объектов труда

Страница 1

Себестоимость в основном определяется затратами на материалы, электроэнергию и оплату труда.

Плановая калькуляция на проведение урока, 2 учебных часа (90 мин.)

№	Материал На 1 чел.	Цена (руб.)	Расход	Затраты на материал
1	Пряжа шерстяная серая	40 руб. (1 моток – 50 грамм)	50 грамм	40 руб.
2	Пряжа шерстяная коричневая	30 руб. (1 моток – 50 грамм)	50 грамм	30 руб.
ИТОГО:				70 руб.

№	Элементы затрат	Проц. начис-ления	Ед. изм.	Норма на изделие	Розн. цена за вычет.	Стоим. сырья и матер.
1	Бумага		шт.	4,1	63,33	259,65
2	Ручки		шт.	3,72	40,00	148,80
3	Стоимость освещения		Квт/час	2,0	3,00	6,00
4	Стоимость времени учителя		час	2,2	300,00	660,00
5	Стоимость поездок по сбору документации		час	1600	0,015	24,00
6	Столы		шт	3	2,50	7,50
7	Стулья		шт.	3	3,50	10,50
8	Уборка класса		час	0,18	22,20	4,00
9	Методические пособия		Шт.	1	15	15,00
	Итого материальных затрат	1128,45
	Основная з/плата учителя					163,88
	Доплата произв. премиал.	45%				73,75
	Дополнительная з/плата	20%				73,34
	Итого:	310,97
	Начисления по соцстраху	39%				121,28
	Цеховые расходы	40%				65,55
	Общие расходы	27%				44,25
	Итого обработка:					542,05
	Себестоимость					1721,65
	Внепроизводственные расходы	1,5%				25,82
	Полная себестоимость					1747,47
	Итого					2051,47

Страницы: 1 2

Читайте также:

Анализ состояния проблемы в практике воспитания детей дошкольного возраста
Экспериментальная работа проводилась на базе дошкольных учреждений Приднепровский УПК, поселок Приднепровский Рогачевского района и ДУ №13 "Колокольчик" г. Рогачева. В эксперименте было обследовано 40 детей старшего дошкольного возраста и 20 педагогов дошкольных учреждений. Для эффективно ...

Опыт использования проектной методики на уроках английского языка в 6 – 7 классах
Интеллектуальное развитие учащихся является одной из главных задач обучения иноязычной культуре в 6 -7 классах. Во всех компонентах УМК практически отсутствуют задания, ориентированные на механическое заучивание и воспроизведение материала. Учебный процесс строится как процесс решения постоянно усл ...

Основные факторы повышения эффективности управления МОУ «Средняя общеобразовательная школа №17 г. Йошкар-Олы»
Разделим основные факторы повышения эффективности управления МОУ «Средняя общеобразовательная школа №17 г. Йошкар-Олы» на три большие группы (см. рис.6). Основные факторы повышения эффективности управления муниципальным общеобразовательным учреждением þ факторы повышения эффективности управле ...

Расчет себестоимости объектов труда

Актуальное на сайте