Анализ результатов исследования

Страница 2

Более низкие показатели выявлены в параметрах:

1. аналогии зрительные – аргумент – 53,3

2. выделение существенных признаков – 78,6

Таким образом, исходя из выше перечисленных показателей характеристик мышления, можно сделать вывод о том, что у детей 5–6 лет с нормой в психическом развитии наблюдается высокий уровень развития всех характеристик мышления, особенно этот вывод, относится к логическому мышлению, операции классификации, пониманию метафор.

Параметры характеристик мышления у детей 5–6 лет с задержкой психического развития

4 лишний

Зрительные аналогии

Процесс классификации

Последоват. картинки

выбор

аргумент

выбор

аргумент

выбор

аргумент

1

75%

50%

0

0

100%

0

50%

2

50%

25%

0

0

80%

25%

75%

3

50%

25%

0

0

85%

0

50%

4

75%

25%

25%

0

80%

25%

75%

5

75%

0

25%

25%

70%

25%

50%

6

75%

25%

25%

25%

80%

50%

100%

7

50%

25%

0

0

80%

0

50%

8

75%

25%

0

0

70%

0

50%

9

75%

25%

25%

25%

80%

25%

75%

10

100%

50%

0

0

80%

50%

100%

11

50%

25%

0

0

80%

25%

75%

12

50%

25%

0

0

80%

50%

100%

13

75%

0

0

0

75%

25%

75%

14

50%

25%

25%

0

75%

100%

15

75%

25%

25%

25%

100%

25%

75%

Средний показатель

66,6

23,3

10,0

5,0

74,3

21,6

73,3

Страницы: 1 2 3 4


Читайте также:

Изучение личности ученика в образовательном процессе
Считается, что школа дает знания, готовит к жиз­ни, формирует мировоззрение, т.е. выполняет много важных социальных функций. Все это вер­но, но главная ее цель все-таки становление че­ловека в наиболее интенсивный период его воз­растного развития (6-17 лет). Если основная ее функ­ция — развивающая ...

Отечественный и мировой опыт управления школой
К началу XXI века российское образование в результате реформирования, осуществлявшегося в 1990-е годы, претерпело весьма значительные изменения. Перемены затронули структуру, содержание образования, его организацию. Система российского образования стала более гибко реагировать на потребности госуда ...

Практическая реализация технологий социальной работы со слабослышащими детьми
Одной из актуальных социально-экономических и демографических проблем современного российского социума является включение детей с ограниченными возможностями в общество. Актуальность этой проблемы объясняется многими обстоятельствами, сложившимися в современной России. Численность детей-инвалидов с ...

Актуальное на сайте

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.rawpedagogy.ru