Средний балл умения пользоваться красками – 3,5.
Средний балл умения «презентовать» «Собственное творение» - 3.
Средний балл стереотипного мышления. Уровень фантазии – 2,8.
Таблица 2.1.
Уровень подготовленности и наличие стереотипного мышления в изобразительной деятельности
|
№ п.п. |
Фамилия, имя ребенка |
Владение карандашами и фламастерами |
Умение пользоваться красками |
Умение «презентовать» «собственное творение» |
Стереотипное мышление, уровень фантазии |
|
1. |
Армовиров Юрий |
5 |
4 |
3 |
3 |
|
2. |
Блинова Юлия |
4 |
3 |
2 |
3 |
|
3. |
Гладков Максим |
4 |
3 |
4 |
2 |
|
4. |
Кудинов Андрей |
5 |
4 |
3 |
3 |
|
5. |
Ломакина Таня |
3 |
3 |
3 |
4 |
|
6. |
Лукинчиков Саша |
3 |
4 |
2 |
3 |
|
7. |
Миронова Света |
5 |
3 |
4 |
2 |
|
8. |
Новоселов Дима |
3 |
3 |
2 |
2 |
|
9. |
Орехова Галя |
2 |
3 |
2 |
2 |
|
10. |
Парамонов Денис |
4 |
3 |
4 |
4 |
|
11. |
Рябцева Настя |
5 |
4 |
4 |
3 |
|
12. |
Свистков Миша |
3 |
4 |
2 |
3 |
|
13. |
Трембач Оля |
4 |
5 |
4 |
3 |
|
14. |
Ярцева Наташа |
3 |
3 |
3 |
3 |
Читайте также:
Содержание программы
Мир КрасЭйр – это мир путешествий, мир без границ. Детский лагерь «Аэродром перспектив» позволяет его участникам совершать такие путешествия, которые затем помогут им свободно ориентироваться и перемещаться в реальной жизни. Программа является уникальной разработкой, которая способна сочетать в себ ...
Социально-психологический аспект социальной работы со
слабослышащими детьми
Социальные меры реабилитации охватывают практически все вопросы жизнедеятельности слабослышащих детей и включают социально-бытовую, социально-правовую и социально-психологическую реабилитацию. Ведущими направлениями социально-бытовой реабилитации принято считать медико-социальный уход, пенсии, посо ...
Основные направления изучения линии уравнений в школьном
курсе алгебры
Уравнение как общематематическое понятие многоаспектно. Можно выделить главные области возникновения и функционирования понятия "уравнение" как: средства решения текстовых задач; особого рода формулы, служащей в алгебре объектом изучения; формулы, которой косвенно определяются числа или к ...