Образовательная среда высшего учебного заведения как педагогический феномен
Таблица 1
Восприятие студентами II курса ВолГМУ образовательной
среды кафедр медико-биологического профиля, %
|
Кафедра |
ФОИС |
Лечебный факультет |
Педиатрический факультет |
Стоматологический факультет | |||||||||
|
Доб. |
Ней. |
Тяж. |
Доб. |
Ней. |
Тяж. |
Доб. |
Ней. |
Тяж. |
Доб. |
Ней. |
Тяж. | ||
|
Анатомии |
33,3 |
55,5 |
11,1 |
59,8 |
36,1 |
4,1 |
60,7 |
33,7 |
5,5 |
100 |
- |
- | |
|
Биологии |
100 |
- |
- |
66,7 |
27,7 |
5,5 |
60,5 |
39,5 |
- |
81,8 |
18,2 |
- | |
|
Биохимии |
77,7 |
22,3 |
- |
61,1 |
29,2 |
9,7 |
68,8 |
31,2 |
- |
58,3 |
33,3 |
8,3 | |
|
Гистологии |
33,3 |
55,5 |
11,1 |
55,6 |
34,7 |
9,7 |
44,3 |
45,5 |
10,1 |
66,6 |
25,0 |
8,3 | |
|
Микробио- Логии |
55,5 |
44,5 |
- |
50,0 |
43,1 |
6,9 |
61,8 |
34,1 |
4,1 |
66,6 |
33,3 |
- | |
|
Физиологии |
22,2 |
55,5 |
22,2 |
90,3 |
9,7 |
- |
70,3 |
27,3 |
2,4 |
100 |
- |
- | |
|
Физики |
22,2 |
55,5 |
22,2 |
25,0 |
55,6 |
19,4 |
27,7 |
65,1 |
12,6 |
58,4 |
41,6 |
- | |
|
Химии |
58,5 |
41,5 |
- |
44,8 |
46,5 |
8,7 |
43,5 |
56,5 |
- |
55,3 |
36,3 |
8,3 | |
Читайте также:
Разработка уроков по теме "Приведенные квадратные
уравнении
Урок - презентация по теме "Приведенные квадратные уравнения Тип урока: изучение новой темы. Цели: повторить понятие квадратного уравнения; ввести понятие приведенного квадратного уравнения; формировать умение распознавать квадратные уравнения и приводить к ним. Ход урока: Организационный моме ...
Психолого-педагогическое сопровождение
образовательного процесса
Научная проблема изучения детей и подростков с ЗПР и коррекция их психического развития сравнительно молода: ей немногим более 30 лет. Несмотря на то, что разработка научных основ детской практической психологии требует от науки создания нескольких альтернативных, целостных, операционализированных ...
Расширение представлений о мире профессий и характере труда у старших
подростков в условиях межшкольного учебного комбината
Современная социально – экономическая ситуация, растущие информационные потоки и высокотехнологическое производство предъявляют к выпускникам общеобразовательных школ требования к наличию базового уровня образованности, наличию у них универсальных способов действий, ключевых компетенций, высоких ко ...
Актуальное на сайте
- Главная
- Методики воспитательной работы
- Основы педагогической деятельности
- Технико-педагогическая эффективность
- Деловая игра в обучении
- Воспитание толерантности
- Лекция как активная форма обучения
- Современное образование