Влияние творческих занятий по предмету «Человек и мир» на развитие младших школьников

Современное образование » Нравственно-экологическое воспитание младших школьников на уроках "Человек и мир" » Влияние творческих занятий по предмету «Человек и мир» на развитие младших школьников

Страница 6

Таблица 5. Гибкость

а

б

в

г

д

е

итог

2

2

1

1

1

1

8

1

4

1

1

3

1

11

1

1

1

1

1

1

6

2

1

1

1

1

1

6

2

1

2

2

1

1

9

2

2

1

1

2

3

11

1

1

1

1

1

1

6

1

2

1

1

1

1

7

1

1

1

1

1

1

6

1

1

1

1

1

1

6

1

2

3

2

1

1

10

1

3

1

1

1

1

8

1

1

1

1

1

1

6

3

2

1

3

4

1

14

3

2

1

3

4

1

14

3

2

1

2

3

1

11

3

2

2

3

2

2

14

2

2

2

2

2

2

12

2

4

2

1

2

2

13

3

4

2

4

2

2

17

1

2

1

1

1

1

7

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11


Читайте также:

Построение образовательной среды по изучению индивидуальности ученика
Изучение индивидуальности в школе часто отож­дествляют с индивидуальным подходом. Принцип индивидуализации как особая педагогическая ценность существовал в школе всегда. В чем тог­да отличие его реализации в личностно-ориентированном образовании? В традициях школы основной задачей является со­здани ...

Управление самостоятельной деятельностью школьников
Процесс управления должен обеспечивать реализацию обучающей, воспитательной, развивающей функций самостоятельной работы учащихся на уроке и дома. Большинство исследователей считает, что управление присуще только сложным динамическим системам биологического и социального типа. Их функционирование по ...

Формирование умения петь
- Учить детей подражать характерным звукам животных. Педагог демонстрирует игрушку (собачка, кошка, медведь), воспроизводит звуки животных и предлагает детям под музыку повторить, кто как разговаривает ("ав-ав", "мяу-мяу", "у-у"). - Учить детей слушать знакомую песню, ...

Актуальное на сайте

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.rawpedagogy.ru