Таблица 5. Гибкость
|
а |
б |
в |
г |
д |
е |
итог |
|
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
8 |
|
1 |
4 |
1 |
1 |
3 |
1 |
11 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
|
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
|
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
9 |
|
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
3 |
11 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
|
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
7 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
|
1 |
2 |
3 |
2 |
1 |
1 |
10 |
|
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
8 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
|
3 |
2 |
1 |
3 |
4 |
1 |
14 |
|
3 |
2 |
1 |
3 |
4 |
1 |
14 |
|
3 |
2 |
1 |
2 |
3 |
1 |
11 |
|
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
14 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
12 |
|
2 |
4 |
2 |
1 |
2 |
2 |
13 |
|
3 |
4 |
2 |
4 |
2 |
2 |
17 |
|
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
7 |
Читайте также:
Методы преодоления темпо – ритмических нарушений у заикающихся дошкольников
Становлению современного комплексного подхода к преодолению заикания предшествовала разработка ряда различных методов и путей преодоления этого заболевания. Многочисленность, а иногда и недостаточная эффективность этих методов объясняются сложностью и многообразием проявлений самого заикания и уров ...
Преимущества и недостатки компьютерных
обучающих систем
Проблемы компьютеризации обучения можно рассмотреть со стороны объективных и субъективных факторов. Объективные факторы. К этой группе проблем можно отнести: недостаток необходимого комфорта при работе с ПК (жесткая привязанность к месту, рабочей позе и размеру экрана). В настоящее время это недост ...
Значение спорта в воспитании личности подростка
Значение спорта в воспитании личности подростка может быть понято, если исходить из определенной научной концепции личности и ее психических свойств, а также из анализа психологических особенностей спортивной деятельности, так как определенные черты личности формируются в процессе той или иной деят ...